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高雄縣興糖國小

百年前日本人來台,覓尋第一個現代製糖廠的地點,最後選在生產腹地遼闊、土質肥沃、有一條典寶溪流過的橋頭鄉。百年後,糖廠沒落,糖業停止生產,但是糖廠的故事,依舊在這小鄉上演。

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興糖小學是高雄縣橋頭鄉糖廠宿舍區的一所小型學校,全校12班,共273位小朋友,以糖業文化為環境系統,規畫一系列環境為教學所用的九大景點,為優質的森林小學。要進入學校之前,必須穿過濃濃綠蔭,一旁老舊的糖廠木板宿舍,廢棄的防空磚窯洞,與不時穿越的現代捷運,或是偶爾被預訂了才發動的小火車。

汽笛鳴聲不同,在不同時代下,傳承的舊與新被賦予了不同的意義,不過,儘管產物日新月異,大家對「甜仔蜜」的認識,卻不約而同。

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棚內表演

在蘇宏福指導老師的帶領下,興糖國小的布袋戲結合了學校的教學理念:提筆順暢描寫、開口流利講述、巧手塗鴉彩繪,結合了傳統與創新的作法。老師除了透過童話故事的改編,帶領小朋友將傳統的布袋戲改為顛覆演出的改編劇,以詼諧有趣的現代版對白讓小朋友唸台詞,過程中,更讓小朋友將自己想玩的東西加入布袋戲的演出當中。比如:戲開始前的「跳戰鬥舞」就是其一。

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關於戲碼───取材理念  

這次在《台灣囝仔讚》節目表演的「朱尾仔與鐵枝路神」,原本是兒童劇本,內容大概是說鐵枝路神帶著朱尾仔去認識橋頭歷史,描寫橋頭鄉民從反對到支持糖廠的興建的故事。

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為了劇本的刪減,讓五分鐘的表演能清楚傳達橋頭糖廠賦予橋頭人民的意義,老師與學生一起討論劇本,最後一段下結語的時候,「走,去吃冰啦」,就是小朋友想出來的點子。                   

後記:

興糖國小表演者為四到六年級學生。蘇宏福老師說:「帶領他們接觸布袋戲,最重要是讓他們能夠欣賞戲劇,現在有很多人不會買票看戲,我們會介紹這部分,帶他們去玩戲。」不過,這一批孩子算初學者,還沒有去看過戲,因為訓練是一個階段一個階段,或許他們的操偶還不算非常成熟,但學以玩「拋接」,並在操布袋戲偶的過程中找到更多生活的樂趣。

畢業的時候學校會舉辦成果展,小朋友有演出機會,去年十二月,他們也曾受邀高雄捷運「金甘蔗影展」作開幕宣傳記者會的表演。

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提供興糖國小照片下載:http://taiwanchild.pixnet.net/album/set/15788891

 

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